2026年2月6日，英语教研室开展英语学科发展教研活动。全体教师围绕“思考英语学科发展，赋能专业发展”这一主题，结合《外语学科全面迈入语言服务时代》一文进行了学习交流。

活动中，老师们立足高职英语教学实际，围绕学科转型方向展开讨论。大家认为，外语教学需要从传统的单一语言训练，逐步向与专业、技术相结合的方向调整，推动“语言+专业+技术”的融合。结合职业教育特点，老师们提出要进一步对接专业需求，优化课程设置，注重学生实际语言应用能力的培养。

在教师发展方面，大家也明确了自身需要转变的方向，表示要主动学习新的教学理念，提升数字工具应用能力和跨文化教学能力，逐步从单纯的知识讲授转向课程设计与学习引导，通过自身专业成长更好服务教学和学生发展。

供图：公共基础部（体育工作部）陈 涛

供稿：公共基础部（体育工作部）马继伟

一审：公共基础部（体育工作部）钟正勇

二审：公共基础部（体育工作部）吕进元

三审：公共基础部（体育工作部）李唯实