为更好适应新生认知特点，筑牢国家安全教育公共课教学基础，推动课程与各专业人才培养需求衔接融合，国家安全教育教研室开展分阶段主题集体备课活动，以系统化研讨促进教学创新，为教学方法改革提供依据，为新生课程落地保驾护航。

9 月2日，教研室全体教师开展迎新首次备课。此次备课细化调整了《国家安全教育》教学大纲，将抽象理论以“课程导入—原理解析—现实关联”递进式教学方式展现；同步设计“安全微讲堂”“安全小剧场”等轻量化互动活动，助力新生快速建立学科宏观认知。

9月9日，教研室通过收集各专业人才培养方案中的安全能力要求，积极对接各专业、行业人才需求，及时更新优化教学内容，以形成适配学生专业、适应学生特点、适宜学生吸收的学习内容。

国家安全教研室后续将秉持精益求精的精神，持续丰富教学内容，推进新生课程教学，收集反馈迭代内容，进一步完善学生国家安全素养培育路径。

供图：公共基础部（体育工作部）张 洋

供稿：公共基础部（体育工作部）张 洋

一审：公共基础部（体育工作部）钟正勇

二审：公共基础部（体育工作部）吕进元

三审：公共基础部（体育工作部）李唯实