5月7日下午，中英文教研室全体教师在教学科研楼219会议室开展教研活动，集中学习领悟2024年新时代职业教育外语教学改革与发展高端论坛智慧成果，教务处赵璇老师应邀参加本次教学研讨活动。

为体系化学习本次论坛精神和职教前沿理念，并通过鼓励教师积极分享自身对课程建设、教材使用、课程开展、个人发展和学生实践方面所获得的工作启发，进一步明确教研室下一步的工作方向。会前，余胜映老师把集体研讨方案及相关学习资料发到教研室群里，对研讨活动进行了精心准备和安排。

会上，付臣静老师领学了论坛会议精神，并重点领学了主题报告、“教学改革”专题报告、“产教同行”专题报告和专题活动等方面的内容。

王慧颖老师在分享中谈到，课程教学的目的是育人，要落实好“立德树人”的根本任务，在教学中要关注学生的身心健康，做学生的引路人。许冬冬老师结合自身工作实际和学习经历分享了智慧教学的优势和对教学方法改革的思考。赵春雨老师从开放教育和职业教育相融合的角度出发，分享了如何整合教学资源，合理利用智慧教学平台开展教学的心得体会。

余胜映老师在总结发言中谈到，教师要落实“立德树人”课程思政建设目标，实施“三教”改革，共同探讨“立德树人”“学用一体”新策略，合力构建“岗课赛证”综合育人新体系，推动职业教育提质升级，提升人才培养的精准度和适应性。

通过本次研讨活动，老师们充分吸收了论坛前沿理念，共享了育人创新成果，为新时代职业教育的高质量发展集众智、聚合力、谋良策。

供图：公共基础部（体育工作部）陈昱伶

供稿：公共基础部（体育工作部）余胜映

一审：公共基础部（体育工作部）钟正勇

二审：公共基础部（体育工作部）周显龙

三审：公共基础部（体育工作部）黄伟春